为了协助组织充分理解新版ISO 9001:2015,标准在修订过程已经采用了从用户收到反映有用的意见,并考虑到其发展过程中的利益和影响。 4N=,9
在质量管理系统标准改版(或称修订)开始前,“必要性研究”项目组提交了报告,使用了详细的数据和材料以支持修订必要性的论点。 *g}==o`
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导语 $#e}9g.
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本文由国际认可论坛(IAF)与ISO/TC176 /SC 2/WG 23共同合作,为ISO 9001:2008转换ISO 9001:2015提供指南,为有关各方在安排和实施ISO 9001:2015转换前所要考虑事项提供建议。 b *|?7
相关利益方应加以考虑并明确的有关活动,增强对ISO 9001:2015背景环境理解。ISO 9001在修订版引入了重大变化,并于2015年9月发布。 oU3gy[wF;b
该标准条款的标题、正文、通用条款和核心定义均基于ISO指令附件SL的高层次架构(HLS),以提高其他ISO管理体系标准兼容性和协调性 "o;%em*Bc
ISO 9001:2015新版本主要变化: P
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1)采用ISO指令附录SL的第1部分中的高层次架构(HLS) i)@vHh82
2)明确要求“基于风险的思维”,以支持和提高“过程方法”的理解和应用。 |'i ?o
3)减少规定性要求。 UBM
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4)更少强调文件。 -{eiV0<^
5)提高对服务的适用性。 0_y&9Te
6)要求确定质量管理体系的范围。 {Q K9pZB
7)增加对组织环境的重视。 (
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8)增加领导要求。 :1iXBG\
9)重视以实现预期结果来提高客户满意度。 cEJ_z(\=hr
下列相关利益方从本指南中将获得收益: :i?c
1)获证和/或使用9001:2008的组织。 T^xp2cZ
2)认可机构(Abs)。 IfRrl/!nw
3)认证机构(CBs)。 1d.>?^uE
4)培训机构及咨询人员 . 55aY~We
转版 ";0-9*I
国际认可论坛(IAF)及ISO合格评定委员会(CASCO)已商定,自ISO 9001:2015发布之日起为期三年的转换期。
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2013年10月23日在汉城召开的IAF大会通过IAF 2013-15号决议,支持ISO 9001:2015标准3年的转换期。 SLd9-N}T
ISO 9001:2008版认证证书有效性: x~yd/ R
自ISO 9001:2015出版后,ISO 9001:2008版认证证书不再有三年有效期。 ~b4fk^u`+
转换期颁发的ISO 9001:2008认证证书有效期需与三年转换期截止时间相一致。 8>:2li
参与认证认可有关各方的具体指南 M[T!AO-S$
组织必需变更程度取决于现有管理体系成熟度与有效性、组织结构与实践经验,因此,强烈建议组织进行影响分析/差异评估以确定资源和时间的实际需求。 C$B?|oUJc
1、使用ISO 9001:2008标准的组织 zwHTt
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正在使用ISO 9001:2008标准的组织建议采取以下行动: !lB,2_
1)确定组织需要解决差异,以满足标准新要求。 }KkH7XksF
2)制定实施计划。 xhMdn3~U
3)对影响组织体系有效性所有各方提供适当的培训和意识教育。 *KV]MdS
4)更新现有质量管理系统(QMS)以符合修订后的要求并提供有效性验证。 r>q`# ~
5)适当时,与认证机构联系安排转版审核。 }mJ)gK5b 6
注:用户应注意国际标准草案(DIS)阶段仍可能发生技术变化,因此建议在DIS阶段进行可以准备,直至国际标准最终草案(FDIS)发行后,技术内容最终完成不再有显著变化时实施。 7,LT4wYH
2、认证机构 )'<
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建议认证机构: g-(xuR^*
1)培训审核员并验证结果,以确保相关的能力水平得到证实。 gf@'d.W}
2)定期与国家标准机构进行沟通。 Yc5$915
3)定期与认可机构进行沟通。 J<zg 'Jk^
4)其他认证机构沟通协调信息。 >\p}UPx
5)与现有的客户沟通,分享转版程序和安排指南。 y! 1NS
6)策划修订版标准审核和认证活动的时间。 6<~y!\4;F
7)考虑转换期规定与当前的认证周期安排。 0UB'6wRVo
8)为更新认证文件策划认证决定时间安排。 nMbV{h ,
9)鼓励当前ISO 9001:2008用户在开始阶段实施ISO 9001:2015,但要考虑到DIS稿期间可能发生的任何变化。 :{6[U=O
10)鼓励新用户实施ISO 9001:2015。 1Q$ M/}
11)为现有客户组织安排审核日程。 hg>YOf&RG
3、认可机构 Ek.j@79
建议认证机构: t-Fl"@s
1)通知认证机构转版过程所需适用指导文件,如本文件4.3款及IAF出版的文件所述。 NV;tsuA|
2)策划培训资源及修订版标准实施效果评估。 U5PCj ]-Xt
3)检查用于评价审核员能力的准则,以确保审核员胜任修订版标准审核。 1wM
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4)培训评审员并验证结果,以确保相关的能力水平得到证实。 /][U$Q;Ke
5)定期与国家标准机构进行沟通。 \dMsv1\
6)定期与获认可的认证机构进行沟通。 Aws
TDM
7)其他认可机构沟通协调信息。 m1hf[cg
8)策划修订版标准的评审时间及安排认可日程表。 _B[(/wY
9)为更新认可证书策划认可决定时间安排。 m4
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IAF转版指南 YD%Kd&es
1、获认可的ISO 9001:2008版证书转换ISO 9001:2015版实施 ro{MDs
本文目的在于允许策划及采用新要求的高水平活动,同时考虑在DIS稿阶段可能会出现的变化。鼓励在DIS稿阶段开展策划活动,建议组织应谨慎行事,FDIS稿发布前,DIS稿仍可能有进一步的技术更新。 EIfrZg7R
认证机构在DIS稿阶段开展的评价活动,不考虑作为正式转版过程的内容。在转换到ISO 9001:2015版前,任何早期所做的评价必须重新评审、全面验证。 *%e#)sn*
2、认证机构指南 _V?Q4}7d/
1)总则 A!~o?ej
鼓励认证机构在DIS稿阶段开始简要指导其客户,如有需要,可开始进行客户体系与DIS稿要求的差异分析。 2S4z$(x3
认证机构要在ISO9001:2015标准转换审核期间,对DIS稿阶段所做的评价活动保持跟踪和全面验证。 )qIK7;
ISO 9001:2015和/或其等同的国家标准的获认可的认证证书,只能由已被认可提供新标准认证的认证机构颁发。认证机构应当依据ISO 9001:2015开展对每个客户的审核。认证机构可以根据与获证组织的协议,在周期监审、重新审核或专项审核开展转版活动。 FRW.
2)转版程序 )em.KbsPPF
认证机构应尽早与客户交流转版方案。 ~83P09\T%
建议在DIS稿或FDIS稿阶段后期制定转版策划。建议认证机构解决下面问题: GdU
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1)培训及验证审核及有关工作人员的能力。 wGH@I_cy>
注:鼓励认证机构在DIS稿阶段着手培训活动,但需增加附加培训以解决DIS、FDIS稿与正式标准之间的差别。 :Mk}Suf&H
2)认证机构要安排与其客户进行交流。 p3o?_ !Z
3)认证机构要安排新版标准的审核一致性。例如,是一次访问还是分段实施。 v2'JL(=
4)认证机构如何确保在转版过程中始终持续满足ISO 9001:2008要求。 8g NEL+
5)认证如何策划使用依据FDIS稿的审核结果。 'Ot[q^,KRG
6)对未能在ISO 9001:2015颁布后三年内完转版的客户所采取的措施。例如,要恢复证书所需的审核程度。 O)R0,OPb
应确保下列内容: (Nahtx!/9
1)所有要客户符合新标准要求而提出的问题,均应清晰识别并记录结果。 D,/9rH
2)只有当所有已识别出的显著问题得到妥善处理并证明管理体系有效,审核员才可建议颁发ISO 9001:2015认证证书。 =*Xf(mh c
3)记录应能够证明前期转版审核发现所有的问题纠正措施已验证,才可推荐批准ISO 9001:2015认证证书。 +IYSWR
4)认证机构应该确保在转版时期对客户是否符合新要求的评价,不影响其持续符合ISO 9001:2008标准要求。 )|x5#b-lz
5)如果评价活动发生在FDIS稿阶段期间,认证决定人员在认证决定过程做复查时,考虑到确保这类活动的有效性。 $@)d9u
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3)认可机构指南 \irjIXtV
通常不需要对认证机构进行仅针对ISO 9001:2015转版的附加评审。在实施时尽可能在日程安排活动中进行验证,注意可能需增加额外评审时间。然而,认证机构申请认可有时限时,也可能进行必要附加评审。 N}G
(pq}
ISO 9001:2015换版需证明体系的有效性,并通过“过程方法”来应用“基于风险的思维”。这可能导致审核技术的变化,因此,见证评审可能是转版方案中必要的部分。 <*(R+to^d
认可机构在尽早与其认可的认证机构交流其转版方案及要求。建议在转版方案考虑下面问题: w ZAXfNA
1)培训及验证评审及有关工作人员的能力。 >ULp!
注:鼓励认可机构在DIS稿阶段着手培训活动,但需增加附加培训以解决FDIS稿与正式标准之间的差别。 17oxD
2)如果是基于FDIS稿的培训,对FDIS稿和最终发布标准之间任何差异,可能需要补充培训。 !++62Lf
3)认证机构要充分利用现有的时间制定转版方案,包括尽可能在FDIS稿阶段开展此类工作以便利用尽早机会提供新标准认可服务。 ASw|sw
4)转版评审应关注更新内容在认证机构应用新标准中得到实施:重点考虑对标准要求解释的一致性;人员能力;审核报告;和与标准相关变化的审核方法(见上文中见证评审的说明)。评审还要审查获其认证客户的转版方案。 w.p'Dpw
文章出自: 世科网